Πέμπτη, 23 Αυγούστου 2012

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΑΠΟ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ.

1) ΠΕΙΡΑΜΑ ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ


Χρειαζόμαστε ένα πλαστικό κυπελάκι, νερό, μέλι, λάδι.
Γεμίζουμε το κυπελάκι με νερό, ως τη μέση .
Στη συνέχεια, ρίχνουμε σιγά  σιγά το μέλι κι έπειτα και το λάδι.
Περιμένουμε λίγο και παρατηρούμε πως το μέλι κάθεται στον πάτο ενώ το νερό βρίσκεται στη μέση και το λάδι ανεβαίνει στην επιφάνεια.
Αυτό συμβαίνει γιατί τα τρία αυτά υλικά έχουν διαφορετική πυκνότητα. Το μέλι έχει την μεγαλύτερη και το λάδι την μικρότερη.



2) ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΗΞΗΣ ΚΑΙ ΠΗΞΗΣ

Χρειαζόμαστε 2 πλαστικά κυπελάκια, χρώματα ζαχαροπλαστικής,
παγοκύστες, γυάλινο δοχείο.
Με τα χρώματα ζαχαροπλαστικής βάφουμε το νερό στα πλαστικά κυπελάκια (μπλε και κόκκινο)
Με αυτό το χρωματιστό νερό φτιάχνουμε χρωματιστά παγάκια αφού τοποθετήσουμε τις παγοκύστες στο ψυγείο (πήξη).
Τέλος βγάζουμε τα χρωματιστά παγάκια και τα ρίχνουμε σε νερό σε ένα γυάλινο δοχείο. Παρατηρούμε πως καθώς αυτά λιώνουν το νερό μας παίρνει το χρώμα που είχαν τα παγάκια (τήξη).








ΤΑ ΠΑΓΑΚΙΑ ΜΑΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΚΑΙ ΒΑΡΚΟΥΛΕΣ!



3) ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΠΙΠΛΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΒΥΘΙΣΗΣ

Χρειαζόμαστε πλαστικό κυπελάκι, νερό και ένα αυγό.
Γεμίζουμε το κυπελάκι με νερό, αλλά όχι ως επάνω.
Ρίχνουμε απαλά το αυγό μέσα το νερό.
Παρατηρούμε πως το αυγό, κάθεται στον πάτο (βύθιση).
Στην επόμενη φάση, ρίχνουμε αρκετό αλάτι στο νερό και ξανα ρίχνουμε απαλά το αυγό .
Παρατηρούμε πως το αυγό μας επιπλέει (επίπλευση).
Με την προσθήκη αλατιού αλλάξαμε την πυκνότητα του νερού και αυξήθηκε η άνωση.



ΠΡΟΣΘΕΤΟΝΤΑΣ ΑΛΑΤΙ ΣΤΟ ΝΕΡΟ ΤΟ ΑΥΓΟ ΕΠΙΠΛΕΕΙ.


ΚΙ ΕΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ...

Χρειαζόμαστε μία πατάτα και λίγο ιώδιο.
Κόβουμε στην μέση την πατάτα και ρίχνουμε πάνω λίγο ιώδιο.
Στην αρχή, το ιώδιο βάφει κόκκινη την πατάτα, όσο όμως περισσότερο περιμένουμε το σημείο της πατάτας που βάφτηκε αλλάζει χρώμα και γίνεται μπλε. 
Αυτό συμβαίνει λόγω της παρουσίας του αμύλου στην πατάτα που όταν ενώνεται με το ιώδιο μας δίνει μπλε χρώμα.




Καλή επιτυχία σε όσους θελήσουν να ασχοληθούν με τις παραπάνω δραστηριότητες.






Κυριακή, 12 Αυγούστου 2012

Πώς αναγνωρίζουμε τον αυτισμό.

Το παραπάνω βίντεο, παρουσιάζει με πολύ εύγλωττο και παραστατικό τρόπο, κάποια πρόωρα σημάδια αυτισμού σε μικρά παιδιά.

 Η παρουσία τους οφείλει να θέσει γονείς και εκπαιδευτικούς σε εγρήγορση για την έγκαιρη παρέμβαση ειδικών στον αυτισμό. 

 Έχει διαπιστωθεί πως όσο πιο γρήγορα γίνει η παρέμβαση ( με ειδικά προγράμματα) από ειδικούς τόσο μεγαλύτερη θα είναι η ωφέλεια για το παιδί.

Δευτέρα, 6 Αυγούστου 2012

ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ.


Μαθήματα που δίνουν τα ζωάκια στα παιδιά μας


Συχνά οι γονείς εισάγουν ένα κατοικίδιο στην οικογένεια για να διδάξουν στα παιδιά τους την έννοια της υπευθυνότητας ή απλά για να τους χαρίσουν έναν σύντροφο στο παιχνίδι. Για το ίδιο το παιδί όμως, οι ωφέλειες δεν σταματούν εκεί, καθώς μαθαίνουν κάτι πιο σημαντικό και ουσιώδες για τη ζωή: πώς να συμπονούν και να συμπάσχουν, να εντοπίζουν κρυμμένα συναισθήματα μέσα από μια κατά τα άλλα «αλλοπρόσαλλη» συμπεριφορά και να βλέπουν τον κόσμο μέσα από τα μάτια κάποιου που δεν μπορεί να εκφραστεί με τον ίδιο τρόπο όπως εμείς.

Ένας σκύλος, μια γάτα, ένα καναρίνι, ένα χελωνάκι ή ένα χάμστερ μπορεί να διδάξει στο παιδί το σημαντικότερο όλων των μαθημάτων: την υπευθυνότητα και το σεβασμό απέναντι σε κάθε έμβιο ον. 

Σε αυτή την κατεύθυνση, το πρώτο «μάθημα» ευθύνης μπορούν τα παιδιά να το λάβουν από τη συμβίωση με ένα ψαράκι, το οποίο χρειάζεται καθημερινή φροντίδα προκειμένου να επιβιώσει. Ένα πιο απαιτητικό ζώο, όπως ένας σκύλος ή μια γάτα, προσφέρουν, επιπλέον με την καθημερινή φροντίδα, τη δυνατότητα για παρέα και δέσιμο αλλά και τον τρόπο να μάθει ένα παιδί την υπομονή, την πειθαρχία και τον σεβασμό.

Κάθε δραστηριότητα που συνοδεύει την περιποίηση ενός κατοικιδίου, είτε πρόκειται για τη βόλτα του σκύλου, είτε για το τάισμα του ινδικού χοιριδίου, είτε για το καθάρισμα του κλουβιού του παπαγάλου, προσφέρει στα παιδιά την απαραίτητη ενασχόληση που θα τα αποσπάσει από την τηλεόραση ή τα παιχνίδια στον υπολογιστή. Διδάσκεται έτσι η πειθαρχία απέναντι στη φροντίδα του ζώου και η αφοσίωση απέναντι σ’ ένα καθήκον που αφορά στην ίδια τη ζωή. 

Επιπλέον, η συμβίωση μ’ ένα ζωάκι δίνει πολύτιμα μαθήματα ζωής, προετοιμάζοντας τα παιδιά για όσα θα κληθούν να αντιμετωπίσουν στο μέλλον. Από την προσοχή μας που πρέπει να είναι προσηλωμένη σε κάποιον που την έχει ανάγκη προκειμένου να επιβιώσει, μέχρι την αντιμετώπιση προβλημάτων υγείας, αλλά και τον αναπόφευκτο πόνο της απώλειας.

Τέλος, ένα παδί μαθαίνει, μέσα από τη φροντίδα που καλείται να προσφέρει στο κατοικίδιό του, τη σημασία που έχουν όλα όσα κάνει και για τη δική του ζωή. Για παράδειγμα, το βούρτσισμα των δοντιών ενός σκύλου ή το προληπτικό εμβόλιο της γάτας, μπορεί να του εξηγήσει καλύτερα την αξία που έχει να βουρτσίζει και το ίδιο το παιδί τα δικά του δόντια ή να μην αντιδρά στα απαραίτητα εμβόλια και τις επισκέψεις στον παιδίατρο.

Εν συντομία, κάθε κατοικίδιο προσφέρει στο παιδί:

  • Επικοινωνία, καθώς μαθαίνουν να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματα και τις επιθυμίες των άλλων, παρακολουθώντας τη συμπεριφορά τους,
  • Τη χαρά της δοτικότητας, αφού φροντίζοντας ένα κατοικίδιο αντλούν ικανοποίηση από την υγεία και την ευτυχία του,
  • Αυτοπεποίθηση, καθώς σε αντίθεση με κάθε ενήλικα τη ζωής τους που τα αξιολογεί για κάτι (βαθμούς, αθλητικές επιδόσεις, κ.α.), τα ζώα προσφέρουν την αγάπη τους χωρίς όρους και επικρίσεις, και τέλος,
  • Προσαρμοστικότητα στις αλλαγές, αφού ένα κατοικίδιο προσφέρει πάντα παρηγοριά απέναντι σε οποιαδήποτε αλλαγή έρχεται στη ζωή ενός παιδιού αλλά και μαθήματα ζωής, μέσω τον προβλημάτων που μπορεί να αντιμετωπίσει.
  • Τη σημασία της προσωπικής φροντίδας, μέσα από τη φροντίδα του ζώου.
 Πηγή κειμένου: www.katoikidio.gr